Videoressurser om kropp og helse for elever frem til 7.årstrinn

Fra Wikibøker – frie læremidler
Hopp til navigering Hopp til søk
Logo Wikilæreboken i
naturfag
Bidra selv
Videoopplæring
Om wikiboken
Diskusjon

Innenfor området Kropp og helse skal elevene kunne:

  • 7.1 Beskrive de viktigste organene i menneskekroppen og deres funksjoner
  • 7.2 Forklare hva som skjer under puberteten og samtale om ulik kjønnsidentitet og variasjon i seksuell orientering


Beskrive de viktigste organene i menneskekroppen og deres funksjoner(7.1)[rediger]

Menneskekroppen[rediger]

Flyttet til videoressurser om menneskekroppen

Forklare hva som skjer under puberteten og samtale om ulik kjønnsidentitet og variasjon i seksuell orientering(7.2)[rediger]

Puberteten[rediger]


  • Tema, produsent og lengde: Hårvekst i puberteten, NRK Skole (NRK), 2:02 min.
  • Handlingen: Elever som snakker om hårvekst i puberteten.
  • Tema, produsent og lengde: Kroppen og puberteten, NRK Skole (NRK), 5:35 min.
  • Handlingen: Trond Viggo Torgersen om hva som skjer med kroppen når vi kommer i puberteten.
  • Vurdering:
  • Tema, produsent og lengde: Menstruasjon, NRK Skole (NRK), 1:55 min.
  • Handlingen: Informativ video om hva som skjer i kroppen når jentene får menstruasjon, og hvorfor jentene får det.
  • Vurdering 1: Saklig og informativ video. Forklarer grunnen til at kvinner har menstruasjon, og hva som skjer i den månedlige syklusen. Kan med fordel vise denne allerede i 5. klasse.
  • Vurdering 2:
  • Tema, produsent og lengde: forplantningslære, (NRK), 1:55 min.
  • Handlingen: Artig og informativ videosnutt på 1.55 min om hvordan forskjellige dyr parrer seg. En motiverende start på et undervisningsopplegg om forplantningslære.
  • Vurdering:
  • Tema, produsent og lengde: Forelskelse, NRK Skole (NRK), 1:13 min.
  • Handlingen: Tre jenter og tre gutter som ser ut til å gå i sjuende trinn forteller om hvordan det er å være forelsket.
  • Vurdering 1: Det kan være deilig og positivt men også forferdelig og negativt hvis en føler seg forvirra, sjenert og hjelpeløs. Følelsene avhenger av responsen fra den en er forelsket i. Fint for tenåringer å høre om andre som også har sterke følelser.
  • Vurdering 2:
  • Tema, produsent og lengde: Kviser, (Youtube), 2:30 min.
  • Handlingen: Tegneserieframstilling av hvordan tenåringer får kviser og hvordan man blir kvitt dem.
  • Vurdering 1: Her har vi en morsom framstilling av hva en kvise er og hvordan man blir kvitt dem. Mange tenåringer i puberteten sliter med kviser og vil sikkert ha nytte av denne filmen.
  • Vurdering 2:
  • Tema, produsent og lengde: Hårvekst i puberteten (NrkSkole 2:02 min.)
  • Handlingen: En liten film om hårvekst i puberteten.
  • Tema, produsent og lengde: Svettelukt i puberteten (NrkSkole 2:00 min)
  • Handlingen: En liten film om svettelukt i puberteten.

Kjønnsidentitet[rediger]

  • Tema, produsent og lengde: Kroppsideal, (NRK), 1:39 min.
  • Handlingen: Hvem er det egentlig som bestemmer hva som er pent? Kroppsidealene har forandret seg opp gjennom tiden.
  • Vurdering 1: Hvem er det som egentlig bestemmer hva som er pent? Skjønnhetsidealene har forandret seg opp gjennom alle tider og er forskjellig i ulike kulturer. I dagens samfunn er det å være slank et ideal som mange prøver å leve opp til. Mange kan slite med et dårlig selvbilde i forhold til hvordan man ser ut. Denne filmen kan kanskje hjelpe tenåringer til å godta seg selv sånn som de er.
  • Vurdering 2:
  • Tema, produsent og lengde: Kjønnsidentitet, NRK Skole (NRK), 2:10 min.
  • Handlingen: Hvordan menn og kvinner oppfatter hverandre som kjønn, er kanskje ikke det samme for et eldre ektepar, som det er for et ungt par i tjueårene. Her er Trond-Viggo Torgersen og Linn Skåber i ulike roller.
  • Vurdering 1: Hvordan menn og kvinner oppfatter hverandre som kjønn, er kanskje ikke det samme for et eldre ektepar, som det er for et ungt par i tjueårene. Her er Trond-Viggo Torgersen og Linn Skåber i ulike roller. Hva er maskulint og hva er feminint ? Kanskje har ulike kjønn litt mannlighet og litt kvinnelighet i seg? Spørsmål som hvem man er, hvilken legning man har osv. er aktuelle problemstillinger ungdom kan ha som det kan være nyttig å tenke gjennom og lære om.
  • Vurdering 2: