Naturfag for ungdomstrinnet/8
Mål i læreplanen (Kunnskapsløftet) for 8. trinn:
Dette er ei førebels innhaldsliste.
Trykk her.
| Mål i læreplanen (Kunnskapsløftet): | Emneoverskrift |
| undersøke kjemiske egenskaper til noen vanlige stoffer fra hverdagen | Kjemi i kvardagen |
| planlegge og gjennomføre undersøkelser for å teste holdbarheten til egne hypoteser og velge publiseringsmåte | Hypoteser og undersøkingar |
| skrive logg ved forsøk og feltarbeid og presentere rapporter ved bruk av digitale hjelpemidler | Forsøksrapport |
| demonstrere verne- og sikkerhetsutstyr og følge grunnleggende sikkerhetsrutiner i naturfagundervisningen | Tryggleik på lab'en |
| gjennomføre forsøk for å klassifisere sure og basiske stoffer | Syrer og basar |
| planlegge og gjennomføre forsøk med påvisningsreaksjoner, separasjon av stoffer i en blanding og analyse av ukjent stoff | Stoffanalyse |
| forklare hovedtrekk i teorier for hvordan jorda endrer seg og har endret seg opp gjennom tidene og grunnlaget for disse teoriene | Teoriar om jorda |
| beskrive planetenes bevegelser over himmelen ved bruk av simuleringer og forklare hvordan sol- og måneformørkelse og årstider oppstår | Solsystemet |
| presentere hovedtrekk i romfartens historie | Romfjartseventyret |
| gi en oversikt over teknologisk utstyr som brukes i utforskning av verdensrommet | Teknologi for å utforske verdsrommet |
| beskrive universet og ulike teorier for hvordan det har utviklet seg | Teoriar om universet |
| samtale om forskning som kartlegger muligheter for liv på andre planeter | Jakta på romvesen |
| ut fra kravspesifikasjoner utvikle produkter som gjør bruk av elektronikk, evaluere designprosessen og vurdere produktenes funksjonalitet og brukervennlighet | Teknologi og design |
| gjøre greie for hvilke biotiske og abiotiske faktorer som inngår i et økosystem og forklare sammenhengen mellom faktorene | Økologi |
| beskrive oppbygningen av dyre- og planteceller og forklare hovedtrekkene i fotosyntese og celleånding | Plante- og dyreceller |