Naturfag for ungdomstrinnet/9
Utseende
Mål i læreplanen (Kunnskapsløftet) for 9. trinn:
Dette er ei førebels usortert innhaldsliste.
| Mål i læreplanen (Kunnskapsløftet): | Emneoverskrift |
| forklare betydningen av å se etter sammenhenger mellom årsak og virkning | Årsak og verknad - koreis finne ut kva som heng saman |
| forklare hvorfor argumentasjon, uenighet og publisering er viktig i naturvitenskapen | ?? |
| demonstrere verne- og sikkerhetsutstyr og følge grunnleggende sikkerhetsrutiner i naturfagundervisningen | Tryggleik på lab'en (repetisjon) |
| forklare hvordan nervesystemet og hormonsystemet styrer prosesser i kroppen | Nervesystemet og hormonsystemet - kroppen sine interne kommunikasjonssystem |
| beskrive hvordan hormoner er med på å styre ulike prosesser i kroppen | Hormon - bodberarane i kroppen |
| drøfte problemstillinger knyttet til seksualitet, ulik seksuell orientering, prevensjon, abort og seksuelt overførbare infeksjoner | /seksualitet |
| beskrive fosterutvikling og hvordan en fødsel foregår | |
| vurdere egenskaper til grunnstoffer og forbindelser ved bruk av periodesystemet | |
| undersøke kjemiske egenskaper til noen vanlige stoffer fra hverdagen | |
| planlegge og gjennomføre forsøk med påvisningsreaksjoner, separasjon av stoffer i en blanding og analyse av ukjent stoff | |
| forklare resultater fra forsøk med strømkretser ved bruk av begrepene strøm, spenning, resistans, effekt og induksjon | |
| gjennomføre forsøk med lys, syn og farger og beskrive og forklare resultatene | |
| teste og beskrive egenskaper ved materialer som brukes i en produksjonsprosess | |
| gjøre rede for elektroniske kommunikasjonssystemer på systemnivå og drøfte samfunnsmessige utfordringer knyttet til bruk av slike systemer |