IKT i utdanning/Utvikling av nettverkssamarbeid mellom skoler

Fra Wikibøker – frie læremidler

Gå til: navigasjon, søk

Hva blir viktige spørsmål når man skal forsøke å utvikle nettverkssamarbeid mellom skoler?

  • Størrelsen. Hvor viktig er det å etablere mininettverk bestående av kun noen få skoler?
  • Er det slik at skoler i samme kommune helst bør utvikle nettverk?
  • Hvilken rolle skal skoleeier ha i et nettverkssamarbeid?


Innhold

[rediger] Eksempler på nettverkssamarbeid mellom skoler knyttet til bruk av IKT

Nedenfor følger noen eksempler på hvordan ulike skoler tenker nettverkssamarbeid:


[rediger] Eksempel 1 – Nettverkssamarbeid blant skoler i Sarpsborg kommune

Gjennom lokale nettverk i kommunen ønsker man i større grad å utveksle erfaringer om bruk av digitale verktøy i fag. Pedagogisk fagsenter i Sarpsborg vil bistå Borgen barneskole i etableringen av lokale nettverk innad i kommunen. Dette senteret jobber aktivt med problemstillinger knyttet til hvordan man tenker nettverksutvikling på kommunenivå.

[rediger] Eksempel 2 – Nettverkssamarbeid blant skoler i Råde kommune

I Råde kommune samarbeider de 3 skolene om flere ulike temaer. Involverte skoler er Karlshus og Spetalen skole og Råde ungdomsskole (legge ut lenke til lysbildepresentasjon i Slideshare).


[rediger] Eksempel 3 – Nettverkssamarbeid blant skoler på Kråkerøy i Fredrikstad

Kråkerøy vil dele erfaringer med utvikling av hjemmesider med de tre barneskolene på Kråkerøy som de mottar elever fra.


[rediger] Eksempel 4 – Nettverkssamarbeid blant skoler i Askim kommune

I Askim ønsker man å skape et tettere samarbeid mellom skolene når det gjelder å bruke læringsplattforme PedIt. Da kan skolene dele erfaringer og hjelpe hverandre til å ta nye steg inn i en digital skolehverdag. De skolene som har kommet lengst med arbeidet veileder de øvrige skolene.


[rediger] Eksempel 5 – Nettverkssamarbeid blant skoler i Trøgstad kommune

Skjønhaug skole vil holde jevnlige småkurs i bruken av digitale verktøy i undervisningen på egen, og andre skoler i kommunen.

[rediger] Eksempel 6 – Nettverkssamarbeid blant skoler i Hvaler kommune

Hvaler ungdomsskole samarbeider med kommunens to barneskoler (Floren Skole og Åttekanten Skole) i forhold til styrking av grunnleggende ferdighetene. Kommunen ønsker å etablere et gjennomgripende vurderingspraksis i hele det ti-årige løpet, der dokumentasjon, tilgjengelighet og tilknytning til overordnet læreplanverk er ivaretatt. Ungdomsskolen tar ansvar for å spre erfaringer til de to barneskolene i kommunen.

Hentet fra «http://no.wikibooks.org/wiki/IKT_i_utdanning/Utvikling_av_nettverkssamarbeid_mellom_skoler»
Personlige verktøy