Diskusjon:Lærebok i norsk/Videoressurser om språk og kultur for elever frem til 10.årstrinn

Sideinnholdet støttes ikke på andre språk.
Fra Wikibøker – frie læremidler

Begrunnelse til filmer som er lagt ut[rediger]

  • Språkproblemer: Dette er en underholdende film som viser elevene aktuelle problemstillinger knyttet til det danske, muntlige språket.
  • Språkutvikling: Artig vinkling på hvordan språket utvikler seg. Drøfter også hva vi bør være bevisst på for at språket ikke skal forsvinne helt og bli erstattet av Engelsk. Filmen inneholder en kort sekvens med skyting, og bør derfor ikke vises i lavere trinn enn tiende.
  • Knud Knudsen og Ivar Aasen: Denne filmen kan brukes som en introduksjon til temaet om hvorfor vi har to likestilte norske skriftspråk i dag. Den gir kort informasjon om Knudsen og Aasen som personer, og hvilke tanker de hadde om det norske skriftspråket

Vurdering[rediger]

  • Språkproblemer. Tabellen er bra. Filmen er egnet for 10. årstrinn, men jeg syns ikke den passer like godt med kompetansemålet "Forstå og gjengi informasjon fra svensk og dansk dagligtale". Denne filmen er en morsom sketsj som kan fungere som en start på et undervisningsopplegg om språkproblemer, men den bør settes i riktig kontekst i forhold til at det bare en en sketsj.
  • Språkutvikling. Filmen er godt egnet til 10. årstrinn og passer bra inn under kompetansemålet "Forklare bakgrunnen for at det er to likestilte norske skriftspråk og gjøre rede for språkdebatt og språklig variasjon i Norge i dag". Filmen handler om språkdebatt i Norge i dag, og det som gjør den så godt egnet er humoristiske innslag fra en fremtid hvor engelsk har tatt over verden. Filmen kan brukes som starten på et undervisningsopplegg, eller en diskusjon rundt språkutviklingen i Norge.
  • Knud Knudsen og Ivar Aasen. Fimen passer perfekt under kompetansemålet ” Forklare bakgrunnen for at det er to likestilte norske skriftspråk ". Filmen har mye god informasjon og bilder som passer til fortellingen. Filmen gir en rask innføring som legger grunnlag for å gå dypere inn i Knudsen og Aasen.