IKT i utdanning/Ungdomstrinnet/IKT i naturfag

Forskerspiren[rediger]

Her er det åpent for redigering fra andre som har gode ideer til videoklipp og undervisningsopplegg

Bruk www.naturfag.no til å få tips til hvordan du kan jobbe med forskerspiren innen forskjellige temaer. I menyen til venstre på siden kan du velge å søke på kompetansemål, og så krysser du av for trinn og hvilke typer ressurser du ønsker.

www.nysgjerrigper.no har mange gode opplegg og artikler som kan inspirere oss til å være forskerspirer.

Mangfold i naturen (Bærekraftig utvikling)[rediger]

Mål for opplæringen er at eleven skal kunne

gjøre greie for celledeling samt genetisk variasjon og arv
forklare hovedtrekkene i evolusjonsteorien og grunnlaget for denne teorien

Dette er et videoklipp fra forskning.no som gir en god forklaring på hva DNA molekyler er.

Evolusjonsteorien med Darwin - livets tre. En gjennomgang av teori og med gode eksempler.Lengde: 51 minutter. Spennende bilder, og bra informasjon. NRK nett-TV

Kropp og helse (Ernæring og helse)[rediger]

Mål for opplæringen er at eleven skal kunne

drøfte problemstillinger knyttet til seksualitet, ulik seksuell orientering, prevensjon, abort og seksuelt overførbare infeksjoner
forklare hvordan kroppen beskytter seg mot sykdom

Programmet Kroppen med Trond Viggo Torgersen er en klassiker fra tidligere år. I dette programmets fem første minutter gir han en grei forklaring på menstruasjon. Resten av programmet handler om forkjølelse og hvordan kroppen reagerer på bakterier og virus.

Verdensrommet (Stråling og radioaktivitet)[rediger]

Mål for opplæringen er at eleven skal kunne

beskrive universet og ulike teorier for hvordan det har utviklet seg
gi en oversikt over teknologisk utstyr som brukes i utforskning av verdensrommet
presentere hovedtrekk i romfartens historie og samtale om forskning som kartlegger muligheter for liv på andre planeter

Utviklingen av verdensrommet og dets opprinnelse legger grunnlaget for noen av de mest omtalte diskusjonene i aktuelle forskningsmiljøer. Denne videoen illustrerer én av disse teoriene; Big Bang-teorien

Ny teknologi utvikles stadig og sendes ut i verdensrommet for å gjennomføre målinger og undersøkelser. Her har Newton tatt for seg noe av teknologien som brukes i utforskningen av verdensrommet

I 1969 landet de første menneskene på månen, Neil Armstrong, Mike Collins og Buss Aldrin. I dette klippet kan du se hvordan det hele gikk for seg. Oppskytingen, landingen, og hjemturen. Filmklippet vil kreve litt forklaring til de svakeste elevene, men bildene forklarer mye av seg selv.

Du ser egentlig bakover i tid når du ser på verdensrommet gjennom et teleskop. Med de største teleskopene i verden ser man tilbake nesten til universets begynnelse. Her kan du se hvordan de brukes og hvordan verdensrommet ser ut gjennom teleskoplinsen

I denne videoen illustreres det hvordan man med enkle midler kan lage sitt eget teleskop For å introdusere disse målene kan det være nyttig å konkretisere temaene ved hjelp av videoklipp.

Dette klippet illustrerer hvordan romkappløpet utartet seg på 1950 og 1960-tallet. Klippet er episode 1 av totalt 6 i Newtons serie om verdensrommet. De resterende episodene kan sees på samme internettside.

Fenomener og stoffer (Energi for fremtiden)[rediger]

Mål for opplæringen er at eleven skal kunne

vurdere egenskaper til grunnstoffer og forbindelser ved bruk av periodesystemet
undersøke kjemiske egenskaper til noen vanlige stoffer fra hverdagen
planlegge og gjennomføre forsøk med påvisningsreaksjoner, separasjon av stoffer i en blanding og analyse av ukjent stoff
beskrive hvordan og drøfte hvorfor vi kildesorterer
forklare hvordan vi kan produsere elektrisk energi fra fornybare og ikke-fornybare energikilder

Lær mer om hva som skjer med alt det brukte glasset etter at det er ferdig sortert og du ikke ser det lenger! Denne filmen følger et syltetøyglass fra det sorteres i igloen, mens det smeltes om og helt til det kommer tilbake i butikkhyllene. Fin video som passer på 1.-4.trinn. Video her

I dette klippet lages knallgass i et laboratorium. Klippet er hentet fra Newton-sendingene på NRK og er ca 2,5 minutter langt. Selve forsøket er litt annerledes utført enn hva vi er vant med i skolen, men absolutt morsomt.

Et Newton-klipp på 5 minutter som gir en god forklaring på CO2- kretsløpet. Her kommer man også på områder som fotosyntese og pH i vann.

Et kort klipp fra Newton som gir en grei forklaring på begrepet energi- Klippet er på ca 1,5 minutter. Programmet inneholder (de seks første minuttene) også en fin forklaring på hvordan vindmøller virker og hvor mange som må til for å få nok strøm?

”En kilde klar og ren” er en dokumentarserie i fire deler, som handler om fornybare energikilder. Serien tar opp hvor langt tilbake Norge er på dette området selv om vi har noen av verdens beste forskere og ideskapere på dette feltet. Programmene er alle på ca. 30 minutter. De er informative og egner godt i undervisningssammenheng. Programmene kan vises både i helhet eller i småklipp alt etter hvor mye tid man har til disposisjon.

Teknologi og design (Bioteknologi)[rediger]

Mål for opplæringen er at eleven skal kunne

ut fra kravspesifikasjoner utvikle produkter som gjør bruk av elektronikk, evaluere designprosessen og vurdere produktenes funksjonalitet og brukervennlighet
teste og beskrive egenskaper ved materialer som brukes i en produksjonsprosess
gjøre rede for elektroniske kommunikasjonssystemer på systemnivå og drøfte samfunnsmessige utfordringer knyttet til bruk av slike

Bioteknologi
En video om marin bioteknologi
Hvordan lage biodiesel
Evolusjon

Energi
Bølgekraft
Vindkraft turbin

Produksjonsprosesser
Mynter
Tyggegummi
Aluminiumsboks
Klinkekule Tennisball